株式会社Progress（本社：福岡市、代表取締役 CEO：秦 有樹）は、高等学校向けの新たな探究型学習プログラム「経済探究講座」のサービス提供を開始します。学習指導要領に沿う内容で構成したオリジナルのノウハウ、カリキュラムを探究授業の構成にお悩みの高等学校様へ提供します。生徒が社会や経済の現実的な課題に向き合いながら、主体的に考える力や探究心を養い、課題解決力や協働力を高めることを目的としています。
高等学校向け：経済探究講座

■ 「経済探究講座」の特長
本講座では、現代社会における経済・ビジネスの重要なテーマを取り上げ、課題解決力や協働力を育むための実践的なノウハウ、カリキュラム、授業を提供します。具体的には、生徒が企業経営のシミュレーションを行うケーススタディ、データ分析を活用した市場調査、政策提言を行うディスカッション形式のワークショップなど、多様な学習アプローチを取り入れています。
- リアルな社会課題をテーマに学ぶ「スポーツと地域経済の活性化」「SNSマーケティングと企業戦略」など、社会で実際に議論されるテーマをもとに探究します。
- 実践的なカリキュラム設計1つのテーマを、50分×2コマ×2回（合計200分）で完結する設計を基本としています。授業では、事例分析やグループディスカッション、プレゼンテーションを組み合わせ、生徒が主体的に学ぶことができる構成になっています。
- 導入後の効果本講座を導入した学校では、生徒の問題解決力、論理的思考力、プレゼンテーション能力が向上し、進学やキャリア形成において高い成果が期待できます。選べる講座形式学期単位での採択や短期集中講習など、学校のニーズに応じたプログラム設定が可能です。授業は、弊社への委託型（弊社が授業を担当）、各学校での運用型等（ノウハウ、素材のご提供）ご相談に応じて開講が可能です。
- 生徒評価例の導入本講座では、生徒の探究プロセスを評価するため、レポート提出やプレゼンテーションを通じて学習成果を可視化する仕組みを採用しています。「ルーブリック評価表」を作成しています。


経済探究講座ウェブサイトより

■ 社会経済探究教育への取り組み
株式会社Progressは、産・官・学、教育機関が連携し、「社会課題の解決を図る人材の育成」を目的とした「社会・経済未来創造アライアンス」 の窓口として活動をしています。
このアライアンスでは、人材育成に関する知識や教育リソースの共有を行い、高等学校や中学校などの教育機関への還元や、海外への提供といったエコシステムの構築を目指しています。これにより、生徒が実社会の課題に取り組む力を養うための環境整備を推進しています。



社会・経済未来創造アライアンス

また、Progressは「経済探究講座」に加え、以下の教育プログラムや教材を小学生、中学生、高校生、大人に提供し、社会・経済の理解を深める機会を広げています。
社会・経済探究講座 CA＄H!
社会・経済検定
冊子教材「キッズノミクス ワークブック」
経済メディア「キッズノミクス」
書籍「クイズで学ぼう、お金と経済 キッズノミクス」
■ 「総合的な探究の時間」との関連
本講座は、高等学校学習指導要領（平成30年告示）の「総合的な探究の時間」に準拠しており、「課題の発見と解決に向けた探究的な学習活動」や「社会との関わりを通じた学習の深化」などの指導方針に合致しています。これにより、学校教育の充実に貢献するとともに、生徒が実社会での課題解決能力を養う機会を提供します。
■ ご採択について
本講座の導入を希望する学校向けに、詳細なカリキュラムのご案内や個別相談を受け付けております。導入をご検討の方は、以下のランディングページよりお問い合わせください。
高等学校向け：経済探究講座
詳細なカリキュラムの内容や導入事例については、上記ウェブサイトよりご確認いただけます。また、ご質問やご相談はお問い合わせフォームよりお気軽にご連絡ください。
■ 株式会社Progressの展望
株式会社Progressは、これからの時代を担う高校生が、経済やビジネスを通じて社会課題を解決する力を養うための教育を提供してまいります。今後はさらに、「AIと労働市場の未来」「環境ビジネスの可能性」「地域経済と起業支援」など、多様な社会課題に対応した新たなテーマを追加し、より実践的な学びを提供することで、高校生のキャリア形成や社会参画の促進を目指します。